格超梅以上  品在竹之间

____访田家炳中学高级教师   张强

熟悉张强老师的人都知道,他是那种工作塌实、生活简朴、忠诚党的教育事业的优秀教师。

从教18年来,张强老师努力提高自身的业务素质,不断丰富自己的教学经验,并在教研教改方面做了许多的工作,在领导的关怀和同行的支持下,取得了一定的成绩。1996年参加荆州七县三区40年以下青年教师评比,经过对德能勤绩的严格考核和论文、教案、试题、课堂教学的竞争评比,荣获荆州市高中数学优秀青年骨干教师称号。1998-2001年间在校长领导下,组织学校教师开展多媒体辅助教学教改实验,此活动使田家炳中学成为湖北省电化教学的窗口。2006年学校承接的课题《多媒体在教学中的应用》获全国一等奖。

张强老师1989年毕业于华中师范大学数学系,同年分配到田家炳中学任教,开始教了两年初中,而后转入高中部一直任教至今。

工作以来,张老师兢兢业业,任劳任怨。由于工作尽心尽力,表现突出,长期担任班主任工作。特别是带复读班2年中,他针对复读生复杂的心理状态,人生目标与现实的差距,帮助他们从成人、成材、成功等多个方面寻找人生的价值,认清生活的前景,体验学习的意义。在担任科任教师期间,也能经常找学生谈心交流,让学生树立起对学习、对高考的信心,重塑对生活的理想。一位学生家长曾请我国西冷印社老会员汪新士先生赠书“格超梅以上,品在竹之间”,表达了对张强老师热情工作并作出成绩的真情厚意。2007年所带班级,班风学风是毕业年级中样板班级,经常被其他班教师用来教育学生作为目标追赶的学习对象。

18年来,张强老师共送走六届高中毕业生,普通班、实验班、文科班、理科班、复读班均带过,教学效果得到学生、同行、领导一致好评,其中2002、2003年高考中,他所带的两个班总体成绩均为年级前两名,数学单科第一名。2007年所带一个班40人中就有14人过重点线,34人过二本(一)线,上线率为全校最高。

张强老师在工作要求进步,认真负责,关心学生,刻苦钻研教材,勤思考,虚心向同行学习,不断研究教法和学法。在教学研究的不断探索和实践中,逐步形成了一套用数学的基本元素,如:基本函数、基本式子、基本变换、基本图形、基本方法和观点为核心的亚知识体系,并在数学和解题中灵活运用。他重视课堂教学、认真进行教学评价,强调解题方法的指导工作和对学科知识的整理,有些独创的解题方法,如:有“对刺”证线面垂直、用第三垂面法求二面的大小,学生毕业后仍津津乐道。这就是一个人民教师热爱教师这个职业的原因,可以不争名利,能与同事友好相处,有强烈的集体荣誉感。张强老师就是这样怀着对党的教育事业的无限热爱,以强烈的敬业精神,始终如一地站在教学第一线,为人民的教育事业殚精竭虑。