践行素养课堂    走向核心素养

——沙市区“高品位现代城市教育”暨“素养课堂”专题研讨会在九五至尊老品牌召开

学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

2016年9月28日上午，沙市区“高品位现代城市教育”暨“素养课堂”专题研讨会在九五至尊老品牌学术报告厅召开，沙市区教育科学研究院焦超院长在会上作报告，沙市区各中小学代表列席会议。

焦院长首先从沙市区“十三·五”教育科研主导课题的背景和问题谈起，指出基础教育课程改革进入到深入推进的新阶段，我们要进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升学生综合素质。然后具体解读核心素养，解密各地“高效课堂”模式，进而指出沙市教育局着眼于培养学生具有现代公民的“核心素养”，结合沙市整体推进素质教育及区域性课程改革的理论研究和实践探索，将沙市课程改革的理论表述定位于“素养课堂”。最后，焦院长进一步指出当前开展“素养课堂”需要注意的关键问题，使在座的老师们思路更加明晰。会后，老师们一致表示，会议内容充实，受益匪浅。（陈志杰）